Centro de Escuelas Ecológicas

Por Michelle Carpenter, Directora del Segmento de Educación en Shaw Contract, y Anisa Heming, Directora del Centro de Escuelas Verdes en el USGBC

SUSTENTABILIDAD PARA APRENDER HOY

Los edificios e instalaciones escolares, que cubren 2 millones de acres de tierra y operan más de 7.500 millones de pies cuadrados de superficie, son responsables de importantes emisiones de carbono en los EE. UU. Las emisiones de carbono en la escuela provienen de una variedad de fuentes, incluido el uso de energía en la construcción, las prácticas de gestión de la tierra y el transporte hacia y desde la escuela. Si las escuelas de EE. UU. Redujeran colectivamente solo el 5% de su consumo total de energía, los ahorros serían equivalentes a aproximadamente 10.1 millones de toneladas métricas de CO2e por año. Esta reducción de energía sería equivalente a agregar 2,130 turbinas eólicas a nuestras redes de electricidad de los Estados Unidos durante el año.

Además de los beneficios ambientales que pueden derivarse de trabajar directamente con los estudiantes para reducir las emisiones de carbono en sus escuelas, el esfuerzo propuesto aprovechará el poder que los estudiantes tienen como catalizadores en sus comunidades. Cuando educamos y equipamos a los estudiantes para liderar, es más probable que se conviertan en embajadores de la responsabilidad social y ambiental, educando a sus familias y comunidades más amplias sobre el valor de la administración ambiental. Los estudios han encontrado que los estudiantes expuestos a la educación ambiental influyen indirectamente en el comportamiento de los padres en relación con el reciclaje y la conservación de los recursos en el hogar. Además, un análisis realizado por la Universidad de Stanford de 119 estudios que midieron el impacto de la educación ambiental encontró evidencia clara de que desarrolla habilidades emocionales y sociales, mejora el comportamiento ecológico y aumenta el interés cívico y la capacidad de actuar. Los estudiantes pueden llevar el aprendizaje y el éxito de sus esfuerzos de reducción de emisiones de carbono a toda la comunidad, e invitando a la comunidad circundante a apoyar y ser parte del proceso, sus escuelas pueden convertirse en una fuente de orgullo local para todos. podemos beneficiarnos.

EDIFICIOS DE APRENDIZAJE

El US Green Building Council ofrece un nuevo programa para escuelas primarias y secundarias que incorpora datos de construcción en el aula como nunca antes. El programa Building Learners equipa a las escuelas con un plan de estudios, capacitación, un mentor voluntario y la plataforma de rendimiento Arc. Con orientación y herramientas, los equipos escolares tienen el poder de involucrar a los estudiantes en el aprendizaje práctico y en el desempeño de la sustentabilidad y su conexión con sus estudios, futuras carreras y comunidades locales y globales.El programa Building Learners es un paquete completo basado en datos que utiliza la huella ecológica de su escuela para dar vida a las lecciones. Los estudiantes perfeccionan sus habilidades de análisis y resolución de problemas mientras observan los beneficios de su impacto en el desempeño de sustentabilidad de la escuela. Los estudiantes también obtienen exposición a carreras de sustentabilidad y construyen relaciones positivas con miembros de su comunidad.

El equipo central de Building Learners está formado por tres personas: un profesional de la construcción ecológica para servir como mentor voluntario, educador y miembro del equipo de instalaciones escolares. Los mentores brindan valiosa información y orientación en el mundo real y tienen un impacto inmediato en los estudiantes a medida que aprenden sobre las posibilidades de mejorar la sustentabilidad en sus escuelas.

"Sabemos que los educadores están buscando desafíos del mundo real para involucrar a sus estudiantes en el aprendizaje práctico, y sabemos que cada vez más líderes de instalaciones escolares reconocen la necesidad de mejorar la sustentabilidad ambiental de sus edificios", dice Anisa Heming, Directora del Centro. para escuelas verdes. "Este programa reúne todas las piezas para alentar a los estudiantes a clasificar la 'huella ecológica' de su escuela (la huella ecológica) y luego reducirla a través de sus propias acciones".

ARQUITECTURA PARA APRENDIZAJE

Building Learners consta de tres formas principales de involucrar a los estudiantes:

1. Utilizar la escuela como herramienta de enseñanza.
Las lecciones de evaluación comparativa de edificios ecológicos enseñan a los estudiantes la ciencia detrás de los edificios y los conceptos de sostenibilidad. Esto los equipa con el conocimiento y las habilidades para investigar y mejorar la huella ecológica de su escuela.

2. Rastrea y evalúa datos del mundo real
Los estudiantes recopilan y rastrean los datos de agua, energía, desechos, transporte y salud ambiental de sus escuelas utilizando la plataforma de gestión de sostenibilidad de Arc. Estos datos informan los proyectos de acción dirigidos por los estudiantes, con el objetivo de mejorar la conciencia, las políticas y el desempeño de sostenibilidad de la comunidad escolar.

3. Recibe recursos de apoyo guiados
Las lecciones de evaluación comparativa de edificios ecológicos enseñan a los estudiantes la ciencia detrás de los edificios y los conceptos de sostenibilidad. Esto los equipa con el conocimiento y las habilidades para investigar y mejorar la huella ecológica de su escuela.

CONSTRUYENDO APRENDICES EM ACCIÓN

Briarwood Elementary | Kansas City, Kansas: un maestro de segundo grado, un profesional local de construcción ecológica y el director de sostenibilidad del distrito escolar trabajaron juntos para diseñar e implementar una auditoría de desechos de la cafetería. El equipo comenzó una campaña de reducción del desperdicio de alimentos que reduciría el desperdicio de alimentos en un 25% en una semana.

Boston Latin School | Boston, Massachusetts: a través de la recopilación, el análisis y la acción de los datos de sus edificios escolares, los estudiantes de Boston Latin School han adquirido habilidades de liderazgo y habilidades que pueden usar en sus futuras carreras. También influyeron en sus colegas y en la comunidad escolar para contribuir a un entorno de aprendizaje más sustentable.

BENEFICIOS PARA AQUELLOS QUE PARTICIPAN EN EL APRENDIZAJE:

• Los profesores pueden involucrar a los estudiantes sin salir del edificio escolar; reciben desarrollo profesional y aprenden junto a profesionales del sector de la sustentabilidad.
• Los profesionales de LEED juegan un papel clave en ayudar al personal escolar y a los estudiantes a comprender la ciencia de la construcción ecológica y crear conexiones entre el aula y la carrera. Pueden aprender a usar Arc, así como ganar horas de voluntariado para mantener sus credenciales LEED.
• Las instalaciones escolares y el equipo de sostenibilidad pueden tomar decisiones informadas sobre las mejoras de las instalaciones utilizando datos, mientras se conectan al programa educativo de la escuela.
• Los estudiantes trabajan junto a una variedad de profesionales y desarrollan habilidades en resolución de problemas, pensamiento crítico, creatividad y colaboración, mientras abordan problemas del mundo real que impactan en sus comunidades escolares.

REGRESANDO AL PAISAJE DE APRENDIZAJE

La iniciativa del Centro para Estudiantes del Edificio de la Escuela Verde es apoyada por Shaw Contract a través de su producto de asociación, Cut + Compose, donde el 1.5% de las ventas se devuelven para apoyar la iniciativa.

Esta colección de alfombras fue creada pensando en los estudiantes. Mediante el uso de letras, números y elementos abstractos que se cortan, giran, deconstruyen y componen, Cut + Compose aporta vibración a los entornos de aprendizaje. Esta asociación garantiza que los maestros tengan acceso al desarrollo profesional y a las herramientas de aprendizaje que conducen a los objetivos de sostenibilidad a la acción para ellos y sus alumnos. Esta asociación es una de las formas en que Shaw Contract corresponde a la comunidad de aprendizaje y apoya iniciativas clave que llevan el panorama de aprendizaje hacia adelante.

PUEDES AYUDAR A CONSTRUIR ESTUDIANTES

¿Conoces una escuela que se adapte perfectamente a los estudiantes de construcción o estás interesado en ser un mentor escolar? Visita learninglab.usgbc.org/building-learners para obtener más información e involucrarte.